El Departamento de Docencia de Pregrado, Grado y Posgrado, de la Universidad Nacional Multidisciplinaria Ricardo Morales Avilés (UNMRMA), realizó de manera presencial y virtual, su tercer Modulo: “Innovación Pedagógica y Gestión Académica” Design Sprint Educativo del Curso Transformación Pedagógica, enfocado en brindar herramientas y recursos a los docentes que les permitan desarrollar un aprendizaje adaptado a la necesidad de los estudiantes

Este módulo fue desarrollado por Mtra. Carmen María Delgadillo Montano, jefa del Departamento de Investigación, Innovación y Extensión, quien destacó que la innovación es pieza fundamental para la transformación pedagógica: “La innovación es un proceso que construye y transforma una idea, producto, proceso, servicio o modelo organizacional nuevo, existente y una combinación, a fin de generar valor a los demandantes actuales y potenciales. Para que algo pueda considerarse una innovación, debe haber llegado y ser utilizado por los demandantes”.

Design Sprint Educativo, está dirigido a la resolución de problemas pedagógicos y la creación de soluciones innovadoras, usando materiales concretos y tecnologías emergentes, para mejorar los procesos de aprendizaje, desarrollar nuevas metodologías o resolver desafíos con la participación activa de docentes, según el contexto.

“Los desafíos son problemas reales que requieren de una solución creativa, no estando limitados únicamente al ámbito tecnológico, pudiendo ser de varios sectores de actividades o temas sociales, ambientales, organizacionales, artísticos, logísticos o de otro tipo”, indicó la Mtra. Delgadillo Montano.

En esta actividad los docentes participantes fueron desafiados a resolver problemas reales en equipos multidisciplinarios en poco tiempo, mediante la colaboración, la creatividad y la experimentación, usando materiales concretos y tecnologías emergentes, prototipando soluciones en un formato de estaciones rotativas que incluyen gamificación educativa.

El curso Transformación Pedagógica, se vincula al Eje 14: “Formación Docente” de la Estrategia Nacional de Educación en todas sus Modalidades «Bendiciones y Victorias” 2024-2026, diseñado para los educadores de la UNMRMA, en función del reaprendizaje crítico, la creatividad pedagógica y el compromiso con la equidad social.