La Universidad Nacional Multidisciplinaria Ricardo Morales Avilés, desarrolló el Cine Foro “Educar es Liberar: Gran Cruzada Nacional de Alfabetización”, una iniciativa que reunió a estudiantes del área de Ciencias Económicas y Administrativas en un espacio de reflexión profunda sobre uno de los procesos más trascendentales en la historia educativa del país. A través de este encuentro, la comunidad estudiantil tuvo la oportunidad de conectar el pasado con los desafíos actuales, comprendiendo la educación como un motor de transformación social.

Impulsado desde el ámbito académico, este cine foro se consolidó como una herramienta pedagógica dinámica que fomenta el pensamiento crítico y el análisis colectivo. Mediante la proyección de material audiovisual y el posterior intercambio de ideas, los participantes no solo exploraron los hechos históricos, sino que también interpretaron su impacto en la construcción de una ciudadanía más consciente, participativa y comprometida con su entorno.

La actividad permitió reconocer el valor humano detrás de la Gran Cruzada Nacional de Alfabetización, destacando el esfuerzo conjunto de miles de personas que apostaron por el conocimiento como vía para reducir las desigualdades. Este ejercicio de memoria histórica fortaleció la identidad nacional, promoviendo una visión más integral del papel que juega la educación en el desarrollo social y en la conquista de derechos fundamentales.

En coherencia con los lineamientos de la Estrategia Nacional de Educación en todas sus modalidades “Bendiciones y Victorias” 2024-2026, el cine foro aportó al fortalecimiento del Eje 5: “Historia e Identidad Nacional”, integrando el aprendizaje académico con la valoración de las raíces culturales y sociales del país. De esta manera, se propició un espacio donde el conocimiento trasciende las aulas y se convierte en una experiencia significativa para la formación profesional y humana del estudiantado.

Este tipo de iniciativas la Universidad Nacional Multidisciplinaria Ricardo Morales Avilés, reafirma la importancia de generar espacios de diálogo y aprendizaje que contribuyan a la formación de profesionales con conciencia crítica y sensibilidad social. Al recordar la alfabetización como una gesta colectiva, se inspira a las nuevas generaciones a asumir un rol activo en la construcción de una sociedad más equitativa, donde la educación continúe siendo un pilar fundamental para el progreso.