Universidad Nacional Multidisciplinaria Ricardo Morales Avilés

Casa de Estudios Inicia Proceso de Autoevaluación con Fines de Acreditación Nacional

En el marco de la mejora continua y el aseguramiento de la calidad, la Universidad Nacional Multidisciplinaria Ricardo Morales Avilés desarrolla acciones estratégicas en función de consolidar una cultura de calidad, en este sentido, esta casa de estudios comprometida con el pueblo nicaragüense inicia el proceso de autoevaluación con fines de acreditación nacional. Procesos que responden al eje 13 de la Estrategia Nacional de Educación “Bendiciones y Victorias” 2024-2026.

En este contexto, la UNMRMA se dispone a iniciar el proceso de autoevaluación con fines de acreditación para obtener la acreditación institucional nacional. La meta es alcanzar la acreditación, para ello, se comprometen todos los miembros de la comunidad universitaria representada en los estudiantes, docentes, trabajadores administrativos, directivos y miembros del Consejo de dirección a velar por que este proceso de autoevaluación se desarrolle apegado a las orientaciones de la Secretaria Técnicas para la Atención a las Universidades, SETEC, desde un espacio de análisis y de reflexión que permita identificar fortalezas institucionales y oportunidades de mejorar para continuar consolidando la calidad educativa en esta casa de estudio.

Por lo antes expuesto, se presentó el Proyecto de Autoevaluación Institucional que contiene los aspectos generales relacionados con el marco legal, contexto en el que se desarrolla la universidad, describe la filosofía institucional, los fines del proyecto, el modelo de autoevaluación, los aspectos metodológicos y presupuesto. Este documento se constituye en un instrumento de trabajo para toda la estructura organizativa del proceso, y se complementa con la Guía Metodológica para la Autoevaluación institucional con fines de acreditación nacional de la Universidad.

La razón de ser de esta casa de estudios es la Formación, la Investigación y la Vinculación con la comunidad, el centro de la Universidad son sus estudiantes, y responden al modelo educativo nacional de país, centrado en la persona, la familia y la comunidad. El desarrollo de su quehacer está orientado por una planificación a mediano y largo plazo, contenida en el Plan de Desarrollo Institucional 2024-2031, ejecutado por medio del Plan Estratégico Institucional 2024-2026, documentos claves que orientan el quehacer institucional de forma transversal con la Misión y Visión Institucional, construidos desde el espíritu participativo.

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