La Universidad Nacional Multidisciplinaria Ricardo Morales Avilés, realizó una significativa presentación, con la participación de estudiantes del área del conocimiento Educación, Arte y Humanidades, como parte de los espacios formativos que promueven el diálogo entre la creación artística, el pensamiento crítico y la identidad cultural nicaragüense. La actividad se desarrolló en un ambiente académico que favoreció la apreciación estética y la reflexión colectiva.

La presentación se enmarcó en la exposición «El legado polícromo de Darío: representaciones gráficas donde convergen los saberes», una propuesta que permitió reinterpretar la obra y el pensamiento del poeta universal Rubén Darío desde lenguajes visuales, gráficos y expresivos contemporáneos. A través de murales, infografías y composiciones creativas, los estudiantes demostraron cómo la literatura puede dialogar con otras disciplinas para resignificarse en el contexto actual.

Este espacio académico destacó por su carácter interdisciplinario, al propiciar la convergencia entre saberes humanísticos, pedagógicos y artísticos, fortaleciendo la comprensión del legado Dariano como un elemento vivo de la cultura nacional. La iniciativa permitió que los participantes no solo apreciaran la obra del poeta, sino que también la analizaran y reinterpretaran desde nuevas perspectivas formativas y estéticas.

Asimismo, la actividad fomentó la participación activa del estudiantado, incentivando la creatividad, la expresión crítica y el sentido de pertenencia cultural. Las intervenciones gráficas y performativas evidenciaron un proceso formativo que trasciende la teoría, apostando por experiencias educativas significativas que integran conocimiento, arte e identidad.

Con este tipo de acciones, la Universidad Nacional Multidisciplinaria Ricardo Morales Avilés, reafirma su compromiso con una educación integral, humanista y contextualizada, que promueve la preservación del patrimonio cultural y literario del país, al tiempo que impulsa la formación de profesionales sensibles, críticos y comprometidos con la construcción de la identidad nacional.