La incorporación de nuevas tecnologías en los procesos educativos continúa marcando el rumbo de la formación académica en Nicaragua, y en ese contexto, la Universidad Nacional Multidisciplinaria Ricardo Morales Avilés, a través del Departamento de Investigación, Innovación y Extensión, en conjunto con el Departamento de Educación a Distancia Virtual, desarrolló el taller “La Inteligencia Artificial como un agente de transformación y creatividad en la educación nicaragüense”, una iniciativa orientada a fortalecer las capacidades digitales de los estudiantes y promover un aprendizaje más dinámico, innovador y acorde a las exigencias actuales. La actividad reunió al estudiantado de las diferentes Áreas del Conocimiento, quienes se sumergieron en una experiencia práctica centrada en el uso de herramientas tecnológicas aplicadas al ámbito educativo.

Este espacio formativo surge como respuesta a la necesidad de preparar a los futuros profesionales ante los desafíos de la transformación digital, integrando el uso de la inteligencia artificial como un recurso clave dentro del proceso de Construcción del Conocimiento. Más allá de la teoría, la conferencia permitió comprender el impacto real de estas herramientas, así como su potencial para facilitar tareas académicas, optimizar el tiempo y elevar la calidad de los trabajos realizados por los estudiantes en sus distintas áreas de estudio.

Durante la jornada, los participantes no solo conocieron conceptos fundamentales sobre inteligencia artificial, también pusieron en práctica sus conocimientos mediante el uso de plataformas como Gamma y PopAi, enfocadas en la creación automatizada de presentaciones. A través de una metodología activa basada en el “aprender haciendo”, los estudiantes desarrollaron habilidades para generar, editar y personalizar contenidos digitales, fortaleciendo su creatividad y capacidad de síntesis, aspectos esenciales en la comunicación de ideas.

Esta conferencia contribuye significativamente al desarrollo de competencias digitales, promoviendo el uso responsable, ético y productivo de las tecnologías emergentes. Asimismo, fomenta el aprendizaje autónomo, la resolución de problemas y la innovación, elementos indispensables para el crecimiento académico y profesional. Este tipo de iniciativas también facilita el acceso equitativo al conocimiento, reduciendo brechas tecnológicas y potenciando el talento estudiantil en un entorno cada vez más digitalizado.

De esta manera, la implementación de este tipo de actividades no solo fortalece la formación integral de los estudiantes, sino que también aporta al desarrollo educativo del país, impulsando una cultura de creatividad, pensamiento crítico e innovación. La inteligencia artificial, lejos de ser una herramienta del futuro, se consolida como una aliada del presente, capaz de transformar la manera en que se aprende, se enseña y se construye el conocimiento.